Dalam upaya strategis untuk memperluas wawasan kelembagaan, meningkatkan mutu tata kelola institusi, serta memperkuat implementasi Tridharma Perguruan Tinggi, Program Studi Psikologi Fakultas Psikologi dan Pendidikan (FPP) Universitas Al-Azhar Indonesia (UAI) melaksanakan kunjungan kerja sekaligus studi banding yang komprehensif ke Fakultas Psikologi Universitas Islam Indonesia (UII) pada Senin, 24 Agustus 2026.
Agenda kunjungan ini dirancang secara khusus untuk membangun landasan kolaborasi yang lebih erat dan berkelanjutan, yang secara resmi dilegitimasi melalui penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) serta Implementation Agreement (IA) di antara kedua institusi terkemuka tersebut. Kehadiran delegasi dari UAI disambut dengan penuh kehangatan serta antusiasme tinggi oleh jajaran pimpinan dan pengelola Fakultas Psikologi UII di kampus setempat, yang kemudian dilanjutkan dengan sesi pleno, diskusi mendalam secara terfokus, serta peninjauan langsung terhadap fasilitas penunjang akademik.
Delegasi dan Jajaran Pimpinan yang Hadir
Pertemuan strategis ini dihadiri oleh para pemangku kebijakan, pimpinan fakultas, ketua program studi, serta pengelola unit khusus dari kedua belah pihak guna memastikan bahwa setiap butir pembahasan dan perencanaan kerja sama dapat dikaji secara mendalam dari berbagai sudut pandang manajerial maupun akademis. Berikut adalah rincian lengkap jajaran delegasi yang turut berpartisipasi:
Pertemuan strategis tersebut dihadiri oleh jajaran pimpinan dan pengelola dari kedua institusi. Dari Universitas Al-Azhar Indonesia (UAI), hadir Liana Mailani, S.Psi., M.A. selaku Ketua Program Studi Psikologi dan Dr. Radhiya Bustan, M.Soc.Sc., Psikolog selaku Direktur Akademik. Sementara itu, Fakultas Psikologi Universitas Islam Indonesia (UII) diwakili oleh Dekan Dr. Sus Budiharto, S.Psi., M.Si., Psikolog, Wakil Dekan I Dr. Ahmad Rusdi, S.Psi., S.Sos.I., M.A.Si., Wakil Dekan II Sonny Andrianto, S.Psi., M.Si., Ph.D., dan jajarannya.
Pengembangan Kurikulum Berbasis OBE & Integrasi Psikologi Islam
Dalam sesi diskusi inti, fokus utama diarahkan pada evaluasi dan perancangan strategi penerapan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE). Pendekatan ini dinilai sangat krusial dalam memastikan bahwa setiap tahapan proses pembelajaran di program studi psikologi dirancang secara terukur, berorientasi pada pencapaian kompetensi lulusan, serta adaptif terhadap dinamika kebutuhan dunia kerja dan industri modern.
Selain aspek OBE, kedua institusi juga mengeksplorasi model pengintegrasian nilai-nilai keislaman secara komprehensif ke dalam batang tubuh kurikulum. Melalui kolaborasi dalam kerangka Tridharma Perguruan Tinggi, kedua program studi berkomitmen untuk memperkuat rumpun ilmu Psikologi Islam, termasuk dengan memproyeksikan pelibatan pakar dan narasumber ahli di masa depan guna memperkaya wawasan serta khazanah berpikir sivitas akademika.
Tata Kelola Laboratorium dan Kesiapan Praprofesi Berdasarkan Amanat UU PLP
Topik pembahasan yang tidak kalah krusial adalah perihal pengelolaan fasilitas laboratorium psikologi serta efektivitas pelaksanaan kegiatan praktikum. Kedua belah pihak saling bertukar pengalaman mengenai standar operasional, pemenuhan instrumen asesmen, serta pemanfaatan sarana dan prasarana pendukung pembelajaran guna menciptakan ekosistem praktikum yang profesional.
Pengembangan tata kelola laboratorium dan kurikulum tersebut diselaraskan secara ketat dengan amanat Undang-Undang Pendidikan dan Layanan Psikolog (UU PLP). Penyelarasan ini bertujuan untuk menjamin bahwa mahasiswa tingkat sarjana (S1) mendapatkan pembekalan yang sistematis dan terarah terkait kesiapan praprofesi. Dengan tata kelola yang matang, lulusan S1 Psikologi UAI diharapkan tidak hanya memiliki penguasaan teori yang kuat, tetapi juga memiliki keseimbangan kompetensi soft skills dan hard skills yang memadai sebagai fondasi utama sebelum melanjutkan pendidikan ke jenjang profesi psikolog.
Prospek Keberlanjutan Kolaborasi dan Harapan ke Depan
Melalui penyelenggaraan studi banding ini, Program Studi Psikologi UAI dan Fakultas Psikologi UII optimis bahwa sinergi yang terjalin akan melahirkan berbagai program kolaboratif lanjutan dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kunjungan ini ditutup dengan sesi pertukaran cinderamata, peninjauan fasilitas laboratorium secara langsung, serta sesi foto bersama sebagai simbol komitmen institusional dalam memajukan kualitas pendidikan tinggi psikologi yang unggul, berintegritas, dan berkontribusi nyata bagi kemajuan bangsa.
