Para dosen Universitas Al-Azhar Indonesia (UAI) berkontribusi dalam penguatan literasi ilmiah sejak dini melalui kegiatan Seminar dan Workshop Penyusunan Karya Tulis Ilmiah bagi murid kelas IX SMP Islam Al-Azhar 1. Kegiatan ini diselenggarakan pada Jumat, 9 Januari 2026, bertempat di ruang kelas SMP Islam Al-Azhar 1.

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pembekalan awal kepada murid kelas IX terkait penyusunan karya tulis ilmiah. Kehadiran dosen-dosen UAI diharapkan dapat meningkatkan pemahaman murid mengenai konsep dasar karya tulis ilmiah, menumbuhkan pola pikir kritis dan sistematis, serta memotivasi murid dalam menyusun karya tulis yang berbasis data dan fakta.

Selain itu, kegiatan ini juga menjadi wujud kontribusi UAI dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan literasi ilmiah di jenjang pendidikan menengah pertama.

Dihadiri Para Dosen dari UAI

Seminar ini menghadirkan dosen-dosen Universitas Al-Azhar Indonesia sebagai narasumber, antara lain Dosen Program Studi Ilmu Hubungan Internasional, Dr. Heri Herdiawanto, S.Pd., M.Si., Dosen Program Studi Teknologi Pangan, Nadya Mara Adelina, S.T.P., M.Agr., Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi, Imsar Gunawan, S.P., M.Si., Dosen Program Studi Ilmu Hubungan Internasional, Yuherina Gusman, S.IP., M.A., Ph.D., dan Dosen Program Studi Teknologi Pangan, Sarah Giovani, S.T.P., M.Sc.Agr. Kedatangan para dosen dari UAI disambut hangat oleh Kepala Sekolah SMP Islam Al-Azhar 1, C. Saripudin, S.Pd., M.M., beserta jajarannya.

Peserta kegiatan ini merupakan murid kelas IX SMP Islam Al-Azhar 1 yang mengikuti seminar sesuai dengan rumpun keilmuan yang dipilih, yakni Sosial-Humaniora (Soshum), Sains dan Teknologi (Saintek), serta Life Skill.

Seminar dan Workshop di SMP Islam Al-Azhar I 

Kegiatan seminar berlangsung secara interaktif. Acara diawali dengan pembukaan oleh pihak sekolah, kemudian dilanjutkan dengan penyampaian materi oleh para narasumber sesuai dengan rumpun keilmuan masing-masing. Materi yang disampaikan meliputi pengenalan karya tulis ilmiah, struktur penulisan, jenis-jenis penelitian sederhana yang dapat dilakukan oleh murid SMP, teknik pengumpulan data, hingga cara melakukan analisis sederhana dan merumuskan simpulan.  Pembekalan materi ini dilaksanakan agar para siswa terbiasa menulis karya ilmiah.

Setelah sesi pemaparan materi, kegiatan dilanjutkan dengan sesi diskusi dan konsultasi. Pada sesi ini, murid diberikan kesempatan untuk mengkonsultasikan judul serta gagasan awal karya tulis ilmiah yang akan dijadikan sebagai Proyek Akhir Sekolah. Para dosen UAI memberikan masukan terkait kesesuaian judul dengan rumpun keilmuan, kejelasan rumusan masalah, serta kelayakan metode penelitian yang dapat dilakukan oleh murid SMP. Pelatihan ini dibagi ke dalam lima kelas, yang terdiri atas tiga kelas Soshum, satu kelas Saintek, dan satu kelas Life Skill.

Melalui kegiatan ini, Universitas Al-Azhar Indonesia menegaskan komitmennya untuk terus berperan aktif dalam pengembangan pendidikan dan literasi ilmiah, tidak hanya di lingkungan perguruan tinggi, tetapi juga di jenjang pendidikan dasar dan menengah, serta membuka peluang kerja sama berkelanjutan dengan SMP Islam Al-Azhar 1 di bidang pendidikan dan pengembangan literasi ilmiah.